Inclusión de estudiantes migrantes en escuelas públicas, visto desde la mirada del profesorado de Arica, Chile

The increase in foreign migration to Chile produced a consolidation of a culturally and nationally diverse student population in the educational reality, between 2018 and 2020. The government, faced with the need to manage the difference within school communities, implemented a series of measures to...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Aguilera Barraza, René, Tobar Quezada, Patricio, Rojas Merida, Luis
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2023
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52961
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!