Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
Creativity is defined as the ability to be sensitive to problems, deficiencies, and information gaps which facilitates the emergence of new ideas for individual and social problem solving. Hence, it is important the development of instruments to evaluate them during early stages for educational prog...
Збережено в:
| Автори: | Grimaldo Salazar, Edgar, Chávez Soto, Blanca Ivet |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/52858 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Perfil cognitivo de estudiantes con bajo rendimiento intelectual. Asociaciones entre inteligencia y creatividad
за авторством: Chávez Soto, Blanca Ivet, та інші
Опубліковано: (2024) -
Charles R. Darwin y el desarrollo de la creatividad / Charles R. Darwin and the development of creativity
за авторством: Miranda Garnier, Ximena
Опубліковано: (2010) -
Effects of teacher expectations on the development of verbal creativity in childhood education / Efectos de las expectativas docentes sobre el desarrollo de la creatividad verbal en la educación infantil
за авторством: Franco Justo, Clemente
Опубліковано: (2008) -
Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
за авторством: Chacón Araya, Yamileth, та інші
Опубліковано: (2006) -
Una revisión crítica del concepto de creatividad
за авторством: Chacón Araya, Yamileth
Опубліковано: (2005)
