Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica
Changes in higher education due to the COVID-19 pandemic have affected students, including those studying at the Universidad de Costa Rica (UCR). Social networks that offer spaces for anonymous confessions are a source of information to expand knowledge of this problem, hence, the objective of this...
Պահպանված է:
Հիմնական հեղինակներ: | Gómez-Montero, Paola, Brown-Mata, Gloriana, Mora-Masís, Alejandra, Páez-Lupario, Elizabeth, Vargas-Araya, Cristina |
---|---|
Ձևաչափ: | Online |
Լեզու: | spa |
Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
Խորագրեր: | |
Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50639 |
Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Նմանատիպ նյութեր
-
Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
: Chao Chao, Kuok-Wa, և այլն
Հրապարակվել է: (2021) -
Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
: Elisondo, Romina Cecilia
Հրապարակվել է: (2021) -
MESA 4: Mapeo Colectivo de Conflictos Territoriales: a dos años de la pandemia
: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
Continuación Mesa 4 : Taller Mapeo Colectivo de Conflictos Territoriales: a dos años de la pandemia.
: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), և այլն
Հրապարակվել է: (2022) -
La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil
: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, և այլն
Հրապարակվել է: (2022)