Redes sociales y experiencias universitarias durante la enseñanza remota de emergencia en Costa Rica
Changes in higher education due to the COVID-19 pandemic have affected students, including those studying at the Universidad de Costa Rica (UCR). Social networks that offer spaces for anonymous confessions are a source of information to expand knowledge of this problem, hence, the objective of this...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Gómez-Montero, Paola, Brown-Mata, Gloriana, Mora-Masís, Alejandra, Páez-Lupario, Elizabeth, Vargas-Araya, Cristina |
---|---|
বিন্যাস: | Online |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50639 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
অনুযায়ী: Chao Chao, Kuok-Wa, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Transformaciones en las prácticas educativas en contextos de COVID-19. Percepciones de un grupo de docentes argentinos
অনুযায়ী: Elisondo, Romina Cecilia
প্রকাশিত: (2021) -
MESA 4: Mapeo Colectivo de Conflictos Territoriales: a dos años de la pandemia
অনুযায়ী: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Continuación Mesa 4 : Taller Mapeo Colectivo de Conflictos Territoriales: a dos años de la pandemia.
অনুযায়ী: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
La pandemia de Covid-19 y el precario desarrollo del trabajo docente en Brasil
অনুযায়ী: Pessanha, Fabiana Nery de Lima, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)