Experiencias desarrolladas por las personas directoras de escuelas primarias en el ejercicio de sus funciones durante el periodo de pandemia por COVID-19
This article analyzes the managerial experiences of the directors of the primary schools of Puebla (Mexico) developed in the exercise of their function during the pandemic caused by the SARS-Cov-2 virus (Covid-19). In the theoretical references, three ways of exercising the managerial function were...
Збережено в:
| Автор: | Hernández Vélez, Adrián |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/50454 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Relaciones en el ambiente escolar post-pandémico: Enfrentamientos de regreso a clases presenciales
за авторством: de Almeida, Patrícia Rodrigues, та інші
Опубліковано: (2021) -
La percepción del aprendizaje en la educación de posgrado brasileña durante la pandemia Covid-19
за авторством: Martins, Tiago André Portela, та інші
Опубліковано: (2022) -
Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19
за авторством: Vargas Solís, María Antonieta, та інші
Опубліковано: (2022) -
Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19
за авторством: Quemé Oroxom, Heydi Johanna
Опубліковано: (2022) -
Autoeficacia, estado emocional y autorregulación del aprendizaje en el estudiantado universitario durante la pandemia por COVID-19
за авторством: Gaeta González, Martha Leticia, та інші
Опубліковано: (2021)
