Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado

The purpose of this article was to present some of the main results of a study carried out with Costa Rican single-teacher professionals, which focused on diagnosing their training needs to strengthen pedagogical mediation in relation to the development of scientific thinking in elementary school st...

Fuld beskrivelse

Guardado en:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Ibarra-Vargas, Esteban Francisco
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2022
Fag:	rural education primary education teacher training science educación rural enseñanza primaria formación de docentes ciencia
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48843
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker

Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica
af: Salazar-Ureña, Olman, et al.
Udgivet: (2023)

Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo.
af: Bolaños Cubero, Carolina
Udgivet: (2017)

Las estrategias didácticas en la formación de docentes de educación primaria
af: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Udgivet: (2005)

Formación de educadores en educación primaria ante la demanda del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
af: Sequeira Rodríguez, Alicia
Udgivet: (2015)

Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999).
af: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Udgivet: (2016)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
af: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Udgivet: (2015)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
af: Fonseca Retana, Gerardo
Udgivet: (2015)

Desarrollo del pensamiento numérico en proceso de formación continua con docentes de educación primaria utilizando una perspectiva sociocultural
af: Maroto Vargas, Ana Patricia
Udgivet: (2023)

Estudio comparativo entre los programas que ofrecen tres universidades públicas y siete universidades privadas en la carrera de I y II ciclo de la Educación General Básica en Costa Rica / Comparative study between different primary education plans of...
af: Chaverri Chaves, Diego, et al.
Udgivet: (2010)

Necesidades y alternativas de capacitación en salud y nutrición para docentes de preescolar y primaria de la Dirección General de Enseñanza de San Ramón y Subregión Occidental de Salud.
af: Urpí Mora, Hilda, et al.
Udgivet: (2015)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
af: Araya Ramírez, Jéssica, et al.
Udgivet: (2020)

Capacitación de docentes en I y II cilco de zona rural en educación física /
af: Molina Zúñiga, Rodrigo

Estudio sobre los profesores de educación primaria, graduados, desocupados de I y II ciclos de educación general básica y su interés hacia el ejercicio de su profesión.
af: Víquez Ugalde, Jesús, et al.
Udgivet: (2015)

Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria?.
af: Chaverri Chaves, Diego, et al.
Udgivet: (2016)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
af: Pereira Pérez, Zulay
Udgivet: (2015)

Conceptos básicos para el aprendizaje de la ciencia a través de experiencias /
af: Moreno, José Emilio
Udgivet: (2002)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones /
af: Chaves Salas, Ana Lupita
Udgivet: (2010)

El conocimiento pedagógico del contenido como modelo de la mediación docente /
af: Francis Salazar, Susan
Udgivet: (2012)

Análisis epistemológico del curriculum de formación docente: el caso de la sociología de la educación / Epistemological study of teacher education curriculum: the example of educational sociology
af: Boarini, María Gisella
Udgivet: (2014)

NUEVA RURALIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA RETOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
af: Miranda Camacho, Guillermo
Udgivet: (2012)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.
af: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
Udgivet: (2015)

Estudio psicogenético de la enseñanza de las ciencias en el primer ciclo de la enseñanza del SCIIS a las escuelas del cantón de San Ramón.
af: Hernández Rodríguez, María del Carmen, et al.
Udgivet: (2015)

Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
af: Quirós Durán, Scarlett
Udgivet: (2024)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica /
af: Vargas Fallas, Claudio A.
Udgivet: (2010)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Asesoramiento.
af: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
Udgivet: (2015)

Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales, el español e Inglés en la educación General Básica y Educación Diversificada: Formación Académica y Situación Laboral.
af: Quesada Yannarella, Liliana, et al.
Udgivet: (2015)

Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales e inglés de la educación general básica y educación diversificada. Lineamientos Curriculares.
af: González Ramírez, Ana María, et al.
Udgivet: (2015)

“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile
af: San Martín Cantero, Daniel, et al.
Udgivet: (2023)

Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense.
af: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Udgivet: (2017)

Física para docentes de educación primaria /
af: Villalobos Morales, José Alberto
Udgivet: (2002)

Geografía de la Región Centroamericana /
af: McKay, Alberto Arturo
Udgivet: (2002)

Sin fronteras, programa de capacitación para profesores de matemáticas en la enseñanza secundaria
af: Rodríguez Soto, Sonia
Udgivet: (2016)

La enseñanza de la lengua española en I y II ciclos de la Educación General Básica. Aportaciones de la Universidad de Costa Rica / The education of the spanish language in I and II cycles of basic the General Education. Contributions of the University...
af: Murillo Rojas, Marielos, et al.
Udgivet: (2007)

El Conocimiento Didáctico del Contenido sobre los seres vivos. El caso de una maestra de ciencias de enseñanza primaria
af: Retana Alvarado, Diego Armando, et al.
Udgivet: (2022)

La escuela unitaria completa
af: Hernández Ruiz, Santiago
Udgivet: (1967)

La tercerización de la formación inicial docente para la educación primaria en los países centroamericanos y República Dominicana /
af: Venegas Renauld, María Eugenia
Udgivet: (2006)

Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria? / Diego Chaverri Chaves; Marcela Sanabria Hernández
af: Chaverri Chaves, Diego
Udgivet: (2010)

Formación de educadores en educación primaria ante la demanda del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica /
af: Sequeira Rodríguez, Alicia
Udgivet: (1994)

Prácticas inclusivas en la educación indígena, el caso de una escuela primaria en Ensenada, Baja California, México
af: Solis del Moral, Sharon Stephanie, et al.
Udgivet: (2023)

Observatorio de la educación costarricense de primaria y secundaria.
af: Camacho Calvo, Silvia
Udgivet: (2017)