Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno

The study on communicative competence focuses on oral fluency and text comprehension as two unrelated aspects. However, the classroom context involves reading specialized texts to communicate them to professors and classmates. Therefore, it is not enough to judge the L2 student's participation...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Soliman, Maha
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2021
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46212
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!