Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial

This article presents the process of contextualization of the the Ministry of Education’s Pedagogical Guide to Early Childhood from Birth to Age 4, to the open framework educational approach from the Centro Infantil Laboratorio Emerlinda Mora (CILEM). For this research, the two principals and six te...

Furkejuvvon:

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Vargas Muñoz, Noyle, Orozco Castro, Cynthia
Materiálatiipa:	Online
Giella:	spa
Almmustuhtton:	Universidad de Costa Rica 2020
Fáttát:	pedagogical mediation evaluation initial education open framework model mediación pedagógica evaluación educación inicial modelo de marco abierto
Liŋkkat:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/43672
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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Formación inicial de docentes a distancia dentro del campo de la educacion en Colombia / Teacher initial training in the field of education in Colombia
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Pedagogías en tiempos inciertos: Valoración de identidades desde una mirada inclusiva
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