Formación integral del alumnado mediante proyectos productivos multimedia en el área de agronegocios
Students’ comprehensive education is a challenge in every educative level, that’s why the best intentions often remain in the planning level and far from becoming a regular practice. The following article provides clues of what could be done as a complement for the curriculum to form students in an...
Kaydedildi:
Yazar: | Barrera Puente, María Magdalena |
---|---|
Materyal Türü: | Online |
Dil: | spa |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42572 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina.
Yazar:: Fonseca González, Vanessa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Percepción de adquisición de competencias genéricas en estudiantes de Psicología que inician y finalizan su formación
Yazar:: Suárez Cretton, Ximena Alejandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
La comprensión auditiva: definición, importancia, características, procesos, materiales y actividades
Yazar:: Córdoba Cubillo, Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005) -
La metodología Team-Based Learning (TBL) articulada con la plataforma TBL Active en aprendizaje Contable en el curso técnico en Administración
Yazar:: Pelegrini Giacomell, Sandra Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
TERAPIAS MENTE-CUERPO: UNA REINTEGRACIÓN DE MENTE, CUERPO Y ESPÍRITU
Yazar:: Rodríguez Barquero, Vivian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)