Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile

This papers wants to contribute to the debate on the possibilities that the school has to contribute to the citizen training of its students, so that the analysis of the stories on the elaboration of the citizen training plan to comply with the Law is presented in every educational establishment. Th...

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Prif Awduron:	Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, Orellana Fonseca, Cristan Eduardo, Muñoz Labraña, Carlos, Cárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2021
Pynciau:	political education civic education educational policy democratization education formación política educación ciudadana política educativa democratización de la educación
Mynediad Ar-lein:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42543
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

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Competencias ciudadanas: una reconstrucción conceptual en el marco de la Educación Cívica costarricense
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El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión.
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Uso del software libre como medio para democratizar la educación
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Plan Nacional de Educación Brasileño: Mecanismo de democratización del acceso a la educación superior
gan: Santos Alves, Higo Gabriel, et al.
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Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.
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La implementación de la acreditación de carreras como componente de la política de aseguramiento de la calidad de la educación superior costarricense: análisis desde el institucionalismo centrado en actores.
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Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: El caso del docente de historia en Chile
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Desarrollo de la educación en Cuba después del año 1959 / Development of education in Cuba after 1959
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El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015.
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Formación docente en Costa Rica ¿qué educación reciben las y los educadores de primaria?.
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Los procesos de transformación de la política educativa en Centroamérica y República Dominicana desde una visión de la educación comparada (1990-2012).
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gan: Rotta, Mariza, et al.
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Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación
gan: Murillo Parra, Luisa Dolores, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Formación profesional en el campo de la Educación en el contexto actual: Aristas y puntos ciegos
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Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
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Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense: políticas, programas y resultados, 1995/2015.
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Estado de la investigación en desarrollo y gestión de la educación superior
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NUEVA RURALIDAD Y EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA RETOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE
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