Modelos de integración de la tecnología en la educación de personas que desempeñan funciones ejecutivas y de dirección: el TPACK y el SAMR

Global trends and COVID-19 have put the world into an educational challenge, boosting digital transformation. Although research studies had analyzed enablement’s and constraints of technology integration through virtual and face-to-face contexts, their focus has been on K-12, high schools, and highe...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Campos Retana, Roy Alberto
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2021
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42411
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!