Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
This trial aims to expose and analyse the situation experienced by the school population - middle range - which has unconventional learning characteristics, i.e. characteristics not in line with the categorization of disability or regularity. Indeed, in setting assessment standards, countries define...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad de Costa Rica
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41646 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
