Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
The current paper is a non experimental and cross-sectional research study conducted in the province of Concepción, Chile, and its main aim was to identify the perceptions a group of English teachers hold about their knowledge of English teaching, learning and assessment and their need to update the...
Сохранить в:
Главные авторы: | , , , |
---|---|
Формат: | Online |
Язык: | spa |
Опубликовано: |
Universidad de Costa Rica
2019
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/37000 |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|