Estrategias de intensificación en el discurso de docentes de primaria sobre diversidad sexual y funcional
The present paper analyses the intensification strategies used by the primary school teachers discourse about sexual and functional diversity. Intensification strategies constitutes a pragmalinguistic mechanism through which the speaker stablish a certain level of proximity in the frame of a particu...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Język: | spa |
| Wydane: |
Universidad de Costa Rica
2019
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35580 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|