Estrategias de intensificación en el discurso de docentes de primaria sobre diversidad sexual y funcional

The present paper analyses the intensification strategies used by the primary school teachers discourse about sexual and functional diversity. Intensification strategies constitutes a pragmalinguistic mechanism through which the speaker stablish a certain level of proximity in the frame of a particu...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Fernández Fernández, Daniel
Формат: Online
Мова:spa
Опубліковано: Universidad de Costa Rica 2019
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35580
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!