La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos

This article presents the results of a research completed in 2016, with nine girls and six preschool children from a private institution in the city of Bucaramanga, Colombia. The objective was to show the progress of his writing process in a socio-constructivist environment with the use of computer...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Luna Martínez, María Teresa, Fortich Vivas, Élida Patricia, Pinto Suárez, Luis Carlos, Silva Cardozo, Alexander
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad de Costa Rica 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/34584
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!