El diseño universal en la interfaz gráfica de multimedia educativo

The current essay has the main goal of presenting Universal Design applied to the graphical user interface of the educational multimedia resources developed under the concept of Virtual Laboratory, research project of Acuerdo de Mejoramiento Institucional (AMI), of Universidad Estatal a Distancia (U...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Delgado Vargas, Juan Diego
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad de Costa Rica 2017
Onderwerpen:	multimedia teaching teaching method training teaching material enseñanza multimedia método de enseñanza formación material didáctico
Online toegang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/30207
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

El programa MALTED: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en España / MALTED program. A didactic proposal to teach spanish to immigrants at the primary school in Spain
door: Fernández Ulloa, Teresa, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Recursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior / Google resources to develop a teaching unit with students of higher education
door: González Pérez, Esteban
Gepubliceerd in: (2011)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3)
door: Arguedas Quesada, Consuelo
Gepubliceerd in: (2016)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.2)
door: Arguedas Quesada, Consuelo
Gepubliceerd in: (2016)

Estudiantes de ingeniería y sus percepciones sobre la enseñanza de calidad
door: Vaillant, Denise, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Form-focused instruction (FFI) and language features attended to during content-based instruction (CBI) lessons at a southeastern Mexican university
door: Arias de la Cruz, Andrés, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Mejoramiento de la calidad docente, utilización de la norma ISO-10015 en el CETis 104 / Improvement of teaching quality, use to ISO 10015 Norm in CETis 104
door: Huchim Aguilar, Donaldo, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Teaching materials: a critical position about the role they play in the language classroom / Materiales didácticos: una posición crítica sobre el role que cumplen en el proceso enseñanza-aprendizaje de una lengua
door: Araya Araya, Karla
Gepubliceerd in: (2007)

Multimedia modeling : modeling multimedia information and systems
Gepubliceerd in: (1997)

Ecoanálisis y decodificación de lo cotidiano en las prácticas formativas en los programas de atención a la niñez en los centros infantiles universitarios.
door: Chavarría González, María Celina, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).
door: Gallardo Álvarez, Isabel, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial.
door: Solórzano Salas, María Julieta
Gepubliceerd in: (2016)

Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19
door: Quemé Oroxom, Heydi Johanna
Gepubliceerd in: (2022)

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
door: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
door: Fonseca Hidalgo, José A.
Gepubliceerd in: (2023)

Avances en la Enseñanza de la Física: Resultados del I Encuentro de Físicos de la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Jaén / Advances in the physics teaching: results of the First Physicist Meeting between Universities of Costa Rica and Jaén
door: Frutos Alfaro, Francisco, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LOS MAPAS Y LA CARTOGRAFÍA COMO INSTRUMENTOS DE FORMACIÓN EN EL AULA
door: Ortiz Cermeño, Eva
Gepubliceerd in: (2020)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
door: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process
door: Gómez Figueroa, Patricia, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life
door: Fonseca González, Vanessa
Gepubliceerd in: (2015)

Plan piloto para el mejoramiento de la enseñanza de la ciencia y la matemática.
door: Peralta Monge, Teresita, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Material didáctico: construcción de conceptos geométricos en maestros de escuela primaria.
door: Peralta Monge, Teresita, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Las estrategias didácticas en la formación de docentes de educación primaria
door: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Gepubliceerd in: (2005)

A materials desing model /
door: Chacón Araya, Xinia

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
door: Watson Soto, Hannia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del sistema nacional de educación musical. Ministerio de Cultura y juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente.
door: Arguedas Quesada, Consuelo
Gepubliceerd in: (2015)

La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica
door: Córdoba Cubillo, Patricia, et al.
Gepubliceerd in: (2005)

Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos.
door: Araya Quesada, Yorleny
Gepubliceerd in: (2022)

Desarrollo y aplicación de contenidos educativos digitales desde un teléfono inteligente para un tema de Estadística en un curso universitario
door: Organista-Sandoval, Javier, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Las creencias de partida del profesorado en formación en la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) sobre la gramática
door: Villalba Martínez, Félix, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Recursos audiovisuales para el aprendizaje, una forma diferente de enseñar /

Red ProEducación (II etapa).
door: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Libros en parejas /
Gepubliceerd in: (2004)

“Nunca me dejó sola”. Experiencias de acompañamiento durante prácticas pedagógicas finales en Chile
door: San Martín Cantero, Daniel, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Integración de recursos audiovisuales y multimedia como objetos de aprendizaje en escuelas públicas de Costa Rica con acceso a computadoras XO
door: Mena Araya, Aáron
Gepubliceerd in: (2017)

La comprensión auditiva: definición, importancia, características, procesos, materiales y actividades
door: Córdoba Cubillo, Patricia, et al.
Gepubliceerd in: (2005)

Jordan Crandall: drive /
door: Crandall, Jordan 1958-
Gepubliceerd in: (2002)

El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
door: Francis Salazar, Susan
Gepubliceerd in: (2005)

Dilema da formação matemática em Angola: falta de iniciativas próprias ou de compromisso com a qualidade de ensino?
door: Wongo Gungula, Eurico, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Geografía e historia globales : una respuesta al problema de los contenidos del noveno año del tercer ciclo de la Educación General Básica.
door: Polanco Ramírez, Maria Eugenia, et al.
Gepubliceerd in: (2015)