Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte

類似資料

• El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramientas para su estimulación y graficación.
  著者:: Beirute Brenes, Leda, 等
  出版事項: (2015)
• Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
  著者:: Aguilar, Susana Beatriz, 等
  出版事項: (2011)
• The visible and the invisible = Lo visible y lo invisible /
  著者:: Merleau-Ponty, Maurice, 1908-1961
  出版事項: (1968)
• Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
  著者:: Artavia Medrano, Álvaro, 等
  出版事項: (2015)
• Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity
  著者:: García Retana, José Ángel
  出版事項: (2011)