La integración de las neurociencias en la formación inicial de docentes para las carreras de la educación inicial y básica: caso Cuba

El presente ensayo deriva de las reflexiones teóricas realizadas alrededor del campo de la integración de las Neurociencias en la formación inicial de docentes en la Educación Superior como vía para la actualización científica de documentos metodológicos y programas de formación en el contexto cuban...

Descrizione completa

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Calzadilla Pérez, Oscar Ovidio
Natura:	Online
Lingua:	spa
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2017
Soggetti:	formación de docentes neurociencias neuropedagogía carrera universitaria teacher formation neurosciences neuropedagogy college degree
Accesso online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28709
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

El aporte de la neurociencia para la formación docente
di: Francis Salazar, Susan
Pubblicazione: (2005)

La extensión universitaria y su relación con la formación inicial de las carreras pedagógicas en Cuba
di: Nuñez Pérez, Adelainy, et al.
Pubblicazione: (2017)

Desarrollo de cooperación intersectorial entre la educación y la neurociencia: un modelo de trabajo funcional / Development of intersectoral cooperation between education and neuroscience: a functional working model
di: Padilla Mora, Michael, et al.
Pubblicazione: (2011)

Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses
di: Morales Ríos, Herbert
Pubblicazione: (2010)

Aprendizaje, cognición y neurociencia : módulo 1 /
di: Monge Rodríguez, Melania
Pubblicazione: (2016)

Primera Parte: Las carreras y grados en las universidades estatales (1864-1989).
di: Solano Rojas, Wilbert Ezequiel
Pubblicazione: (2011)

Neurociencias sociales: nuevas posibilidades para la investigación psicosocial = Social neuroscience : new challenges for the social phychological research /
di: Pérez Sánchez, Rolando

Análisis epistemológico de las estrategias reduccionistas en Neurociencias
di: Vargas Elizondo, Celso
Pubblicazione: (2006)

Jorge Carrera Andrade : Introducción al estudio de su vida y de su obra /
di: Ojeda, Enrique
Pubblicazione: (1971)

Matemática sesgada por género /
di: Chavarría González, Silvia

¿Qué valoraciones tiene el alumnado de pedagogía sobre los artículos de investigación?
di: Perines, Haylen, et al.
Pubblicazione: (2019)

Percepción de un grupo de docentes de educación primaria acerca de la preparación recibida durante su formación universitaria en cuanto al tema de las Matemáticas
di: Alpízar Vargas, Marianela, et al.
Pubblicazione: (2020)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.
di: Francis Salazar, Susan
Pubblicazione: (2016)

Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
di: Tapia Silva, Hugo Gonzalo
Pubblicazione: (2018)

Orientación para el desarrollo de la carrera: Instrumento para la exploración
di: Murillo Aguilar, Osvaldo
Pubblicazione: (2022)

Universidad, sistemas educativos y carreras académicas: un enfoque sistémico
di: Herrera Jiménez, Rodolfo
Pubblicazione: (2011)

Tipología de la formación inicial del profesorado de EFTP en Alemania
di: Porcher, Christoph, et al.
Pubblicazione: (2024)

El rol de la Formación Inicial Docente en el proceso de construcción del saber pedagógico
di: Suckel Gajardo, Marcela, et al.
Pubblicazione: (2020)

Comprensión de las razones trigonométricas: niveles de comprensión, indicadores y tareas para su análisis / Comprehension of trigonometric reasons: comprehension levels, indicators and tasks for its analysis
di: Araya Chacón, Andrea María, et al.
Pubblicazione: (2007)

Agresión y violencia en América Latina. Perspectiva para su estudio: los otros son la amenaza /
di: Castellano Durán, Rubén

Agresión y violencia en América Latina. Perspectiva para su estudio: los otros son la amenaza /
di: Castellano Durán, Rubén

Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level / Portafolios como estrategia alternativa de evaluación para la educación ambiental en la educación de servicio previo en el...
di: Mata Segreda, Alejandrina
Pubblicazione: (2003)

Estudio de los factores académicos y administrativos relacionados con la preparación de docentes autorizados, para impartir cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas.
di: Alvarado Cordero, Silvia Elena, et al.
Pubblicazione: (2015)

Discurso inicial

Análisis de ítemes de selección y desarrollo elaborados por docentes que imparten lecciones de biología en las 17 regiones educativas del país.
di: Díaz Solís, Sofía María
Pubblicazione: (2015)

Dinámica de la Educación Superior en Costa Rica : Desafíos y tendencias (1996-1999).
di: Gurdián Fernández, Alicia
Pubblicazione: (2015)

Encuentro Latinoamericano de extensión universitaria declaración final. La Habana, Cuba.

Las neuronas espejo en el neuromarketing: una estrategia peligrosa cuando no se aplican normas éticas /
di: Madé-Zabala, Manuel

Visión panorámica y situación actual /
di: Beorlegui, Carlos

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.
di: Acevedo Álvarez, Raziel
Pubblicazione: (2016)

El reclutamiento y promoción en la carrera eclesiática en el río de la Plata Colonial.

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
di: Piedra García, Luis Ángel
Pubblicazione: (2018)

El portafolio como instrumento clave para la evaluación en Educación Superior / The portfolio as a key tool for assessment in Higher Education
di: Murillo Sancho, Gabriela
Pubblicazione: (2012)

Desarrollo de competencias en la formación inicial de docentes: Percepción de las personas tituladas de una universidad chilena
di: Bórquez Mella, Jessica, et al.
Pubblicazione: (2023)

Factores académicos y administrativos relacionados con el desempeño de docentes que imparten cursos en los niveles de bachillerato y licenciatura de las carreras de educación, en las universidades públicas y privadas (Fase II)
di: Alvarado Cordero, Silvia Elena, et al.
Pubblicazione: (2018)

Formación inicial docente
Pubblicazione: (2022)

El espejo inicial /
di: Zárate Arguedas, Milton
Pubblicazione: (2001)

El espejo inicial
di: Zárate, Milton
Pubblicazione: (2001)

Rafael Carrera ¿reacción conservadora o evolución campesina? Guatemala 1837-1873 /
di: Solórzano Fonseca, Juan Carlos

Los caminos hacia una enseñanza no tradicional de la química
di: Ordaz González, Gabriel José, et al.
Pubblicazione: (2018)