Estudio evaluativo del diseño e implementación curricular de la formación pedagógica en carreras de educación

El presente artículo describe los resultados del estudio que tuvo como objetivo evaluar el diseño, implementación y desarrollo de la estructura curricular de la formación pedagógica de las carreras de educación de una universidad pública, en el marco de la implementación de la formación por competen...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castro Rubilar, Fancy, Lira Ramos, Hugo, Castañeda, María Teresa
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/28675
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