Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores

La enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas se han asociado con bajos resultados académicos, lo que ha creado un ambiente negativo en torno a esta disciplina. Algunas investigaciones han señalado que las creencias y actitudes hacia las matemáticas, por parte de los estudiantes, podrían explica...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Gamboa Araya, Ronny, Moreira Mora, Tania Elena
Materyal Türü:	Online
Dil:	spa
Baskı/Yayın Bilgisi:	Universidad de Costa Rica 2017
Konular:	actitudes creencias matemáticas estudiantes profesores
Online Erişim:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/27473
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