González, M. L., & Difabio de Anglat, H. E. (2016). Enfoque transversal y longitudinal en el estudio de patrones de aprendizaje en alumnos universitarios de ingeniería. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)González, Mariela Lourdes, y Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
Cita MLA (9a ed.)González, Mariela Lourdes, y Hilda Emilia Difabio de Anglat. Enfoque Transversal Y Longitudinal En El Estudio De Patrones De Aprendizaje En Alumnos Universitarios De Ingeniería. Universidad de Costa Rica, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.