Estilos cognitivos en la dimensión científica y aportaciones a estilos de enseñanza en docentes universitarios de química

Los estilos cognitivos y los estilos de enseñanza han sido constructos objeto de investigación en las aulas universitarias. El presente ensayo pretende primeramente mostrar una muy condensada síntesis, tanto de las tradiciones, desarrollos, enfoques y tendencias, como de algunos estudios exploratori...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Casas Mateus, Jaime Augusto
Formatua: Online
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad de Costa Rica 2016
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/23995
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