El nivel educativo y socioeconómico del hogar y habilidades pre-lectoras en escuelas urbano y urbano-marginales de la provincia de Mendoza-Argentina

En Argentina, las dificultades en la adquisición de la lectura se originan en diferencias lingüísticas asociadas al nivel sociocultural donde se desarrollan los niños. El objetivo de este artículo es analizar, en escolares de 4 y 5 años, la relación entre el nivel educativo y socioeconómico del hog...

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Bibliografiske detaljer
Autores principales:	Canales Jara, Yanina, Porta, María Elsa
Format:	Online
Sprog:	spa
Udgivet:	Universidad de Costa Rica 2016
Fag:	nivel socioeconómico familiar nivel educativo habilidades lingüísticas habilidades prelectoras escolares de 4 y 5 años
Online adgang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/23925
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