Relaciones entre rito y creación. Un análisis desde la antropología pedagógica

El propósito de este ensayo es hacer un aporte a la educación desde la antropología pedagógica. Se parte del supuesto de que la educación instrumentalizada en las formas de transmisión, directiva, unidireccional y racionalizadora ahoga la capacidad que tiene el sujeto de construir universos simbólic...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Otálora Cotrino, Leonardo
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2016
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21717
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