Aprendizaje y rendimiento académico en educación superior: un estudio comparado

El presente artículo expone el resultado de dos investigaciones desarrolladas con el propósito de determinar el repertorio de estrategias de aprendizaje (EA) y su relación con el avance curricular y el rendimiento académico de la población estudiantil de dos instituciones de Educación Superior Chile...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: García Gajardo, Fernando, Fonseca Grandón, Gonzalo, Concha Gfell, Lisbeth
Ձևաչափ: Online
Լեզու:spa
Հրապարակվել է: Universidad de Costa Rica 2015
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21072
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Նմանատիպ նյութեր