Prácticas pedagógicas y competencias ciudadanas: El caso del docente de historia en Chile

En el presente artículo exponemos los resultados obtenidos sobre las prácticas pedagógicas y las competencias ciudadanas en una investigación financiada por el Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE). En él analizamos algunas de las estructuras comunicativas presentes en la intervención...

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Autores principales: Muñoz Labraña, Carlos, Martínez Rodríguez, Rosendo
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/20658
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