Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach

El propósito de este artículo es describir y reflexionar sobre  las principales intervenciones que formaron parte del  Proyecto de Convivencia Escolar, ejecutado en establecimientos educacionales de la comuna de Chiguayante, en el marco del Fondo de apoyo a la Gestión Municipal Plan Comunal de Segur...

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書目詳細資料
主要作者: Arancibia Muñoz, María Luisa
格式: Online
語言:spa
出版: Universidad de Costa Rica 2014
主題:
在線閱讀:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/16092
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