Los espacios de tutoría en práctica profesional y sus necesidades de fortalecimiento / Tutoring spaces and practice building needs

El artículo da cuenta del funcionamiento de la tutoría en práctica profesional, según el reporte de los actores que viven el proceso: estudiantes de pedagogía en Educación Física, General Básica, Parvularia, Historia, Castellano, Matemática, Artes e Inglés de una institución formadora de profesores...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth
Format: Online
Jezik:spa
Izdano: Universidad de Costa Rica 2014
Teme:
Online pristup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14807
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!