Cuestionario de opinión para la evaluación del desempeño docente en la UNAN-Managua, Nicaragua, FAREM Chontales / Questionnaire for evaluating teacher performance in UNAN-Managua, FAREM-Chontales

El artículo expone la metodología empleada para desarrollar un cuestionario de evaluación docente para la Facultad Regional Multidisciplinaria de Chontales (FAREM), Nicaragua, al que nombramos CEDUCH, y los resultados obtenidos durante la investigación. El cuestionario consta de 30 preguntas distrib...

Descripció completa

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Romero Díaz, Tonys
Format:	Online
Idioma:	spa
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2014
Matèries:	FACTOR ANALYSIS TEACHER PERFORMANCE HIGHER EDUCATION QUESTIONNAIRES EVALUATION NICARAGUA análisis factorial desempeño docente educación superior cuestionarios evaluación nicaragua factor analysis teacher performance higher education questionnaires evaluation
Accés en línia:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/14804
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Actitudes de estudiantes de IX y X años, de los padres de familia y profesores hacia el idioma francés en la educación general básica y la educación diversificada.
per: Fallas Chacón, Lucía
Publicat: (2015)

Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad”
per: Monge Rodríguez, Melania, et al.
Publicat: (2017)

Evaluación del desempeño docente, estrés y burnout en profesores universitarios / Evaluation of teacher performance, stress and burnout in university professors
per: Cárdenas Rodríguez, Magaly, et al.
Publicat: (2014)

University experience of a tutorial action programme during the COVID-19 lockdown in teacher training at a Valencian University (Spain)
per: Martínez-Bello, Vladimir E., et al.
Publicat: (2021)

Prácticas de evaluación habituales del grupo de la práctica profesional del Bachillerato en Ciencias de la Educación con énfasis en Orientación de la Universidad de Costa Rica.
per: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Publicat: (2017)

Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria
per: Díaz Grijalva, Giovana Rocío, et al.
Publicat: (2019)

El sistema de promoción en la educación media: criterio de la comunidad educativa.
per: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Publicat: (2015)

Análisis cuantitativo de la evaluación del desempeño docente en la Universidad de Costa Rica
per: Ruiz Barrantes, Esteban Alberto
Publicat: (2021)

Factores académicos en la transición de la primaria a la secundaria: motivación, rendimiento académico y disciplina / Academic factors in the transition from elementary school to middle school: motivation, academic performance and discipline
per: Castro Pérez, Marianella, et al.
Publicat: (2010)

Una universidad que aprende: formación y evaluación docente en red / A university that learns: higher teacher education and evaluation network
per: Badilla Saxe, Eleonora, et al.
Publicat: (2012)

Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitaria
per: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicat: (2016)

Sistema nacional de medición del logro educativo: Costa Rica : Aspectos técnicos.
per: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Publicat: (2015)

Estado de la cuestión sobre modelos de evaluación y medición de programas de educación superior en el área de la salud.
per: Alfaro Rojas, Lucrecia, et al.
Publicat: (2018)

Evaluación parcial del curso LM-1030 (Inglés Intensivo I).
per: Trejos Montero, Eliza, et al.
Publicat: (2015)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
per: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Publicat: (2015)

Como evoluciona la imagen que un grupo de niños tiene sobre su comunidad conforme aplican métodos microhistóricos y construyen hipertextos.
per: Calderón Castro, Alan, et al.
Publicat: (2015)

Concepciones de evaluación del aprendizaje de docentes destacados de educación básica / Conceptions of evaluation of the learning of teachers featured of primary education
per: Vergara Reyes, Claudio
Publicat: (2011)

Evaluación de la práctica educativa: una revisión de sus bases conceptuales / Educational practice evaluation: a review of theoretical tenants
per: Aquino Zúñiga, Silvia Patricia, et al.
Publicat: (2013)

Relación entre actitudes hacia el endeudamiento y discrepancia del yo en estudiantes de pedagogía chilenos
per: Denegri Coria, Marianela, et al.
Publicat: (2017)

Fiabilidad y validez en la evaluación docente universitaria / Reliability and validity assessment in the university teaching
per: Acevedo Alvarez, Raziel, et al.
Publicat: (2010)

Metodología para llevar a cabo una evaluación que determine la calidad en la gestión de la Educación Superior.
per: Monge Murillo, Maritza, et al.
Publicat: (2016)

Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment
per: Chacón Solís, Lilliana Alicia
Publicat: (2014)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la química en el ciclo diversificado : Actitud y rendimiento de los estudiantes.
per: Sánchez Molina, Virginia, et al.
Publicat: (2015)

Construcción del significado psicológico del concepto ciencia por parte de grupos universitarios de Pedagogía
per: Aguilar Correa, Cristián M., et al.
Publicat: (2018)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
per: Arguedas Negrini, Irma
Publicat: (2015)

Cronología del Performance
Publicat: (1997)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes.
per: Francis Salazar, Susan
Publicat: (2016)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
per: Blanco Torres, María Jesús, et al.
Publicat: (2024)

La acción tutorial como experiencia educativa para la formación integral de los estudiantes de Medicina
per: Martínez Sánchez, Lina María, et al.
Publicat: (2017)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
per: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Publicat: (2016)

La investigación sobre la gestión en educación superior: Un mapa científico de las publicaciones 2011-2020
per: Cisternas Irarrázabal, César, et al.
Publicat: (2024)

Identidad profesional y formación docente universitaria: Un proceso en construcción desde la mirada del estudiantado
per: Miranda Cervantes, Giselle, et al.
Publicat: (2019)

El portafolio como instrumento clave para la evaluación en Educación Superior / The portfolio as a key tool for assessment in Higher Education
per: Murillo Sancho, Gabriela
Publicat: (2012)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.
per: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicat: (2016)

Conocimientos y experiencias de candidatos a maestros sobre la aplicación de prácticas promotoras de resiliencia educativa / Pre-service teachers’ knowledge and experiences regarding the application of practices that promotes educational resiliency
per: Arcelay Rojas, Yitza A., et al.
Publicat: (2014)

Calidad en la formación inicial docente: los déficits de las competencias pedagógicas y disciplinares en Chile / Quality in initial teacher training: the deficiencies in pedagogical and disciplinary skills in Chile
per: Rodríguez Garcés, Carlos, et al.
Publicat: (2014)

La construcción de una ideología educativa. Diagnósticos y propuestas de reforma educativa en Argentina, una revisión histórico-crítica / Building an educational ideology. Proposals and diagnostic in education reform in Argentina, a critical historical...
per: De Luca, Romina
Publicat: (2013)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
per: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Publicat: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
per: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Publicat: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
per: Montero Rojas, Eiliana
Publicat: (2015)