Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment

Este artículo se origina a partir de la hipótesis de que los y las docentes de las carreras de música en instituciones de Educación Superior de Costa Rica experimentan incertidumbre en su labor como jurados de las pruebas de ejecución musical. Por un lado, la institución se rige por un sistema de ev...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Chacón Solís, Lilliana Alicia
Materiálatiipa: Online
Giella:spa
Almmustuhtton: Universidad de Costa Rica 2014
Fáttát:
Liŋkkat:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13354
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

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