Escala ACTDIV para medir la actitud a la diversidad / ACTDIV scale to measure attitude towards diversity

El presente artículo expone los resultados de la investigación realizada en el año 2011, cuyo objetivo fue medir las actitudes hacia la diversidad que presenta el estudiantado de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Universidad de Costa Rica. Se creó una Escala tipo Likert denominada “...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Solórzano Salas, Julieta
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad de Costa Rica 2013
Hasła przedmiotowe:	diversidad actitud a la diversidad formación de docentes medición educación superior estudiantes universitarios costa rica diversity attitudes towards diversity teacher training measurement higher education university students
Dostęp online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11715
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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