Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?
Este artículo es producto de la evaluación que estudiantes realizaron al cuerpo docente que labora en la Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica. Se muestran los resultados de la evaluación docente que hacen un total de 4817 estudiantes, distribuidos en 348 grupos, en el primer ciclo de 2011. D...
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | Araya Alpízar, Carlomagno, Vargas Barrantes, Élida |
|---|---|
| Materyal Türü: | Online |
| Dil: | spa |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Costa Rica
2013
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11709 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
La condición laboral del docente interino de la Universidad de Costa Rica / The labor condition of temporary faculty of the University of Costa Rica
Yazar:: Sequeira Pérez, María del Carmen, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009) -
The fading goal of gender equality: three policy directions that underpin the resilience of gendered socio-economic inequalities/
Yazar:: Jenson, Jane -
Estados Unidos no cumple/
Yazar:: Shamsie, Yasmine -
La violencia simbólica entretejida en la enseñanza del derecho penal en la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Aguilar Cruz, Vera, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
EFECTOS DE LA BARRERA DEL SUB-COCIENTE EN LA ELECCIÓN DE DIPUTADOS
Yazar:: Martínez-Ortiz, José A., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)
