Evaluación docente. ¿Mecanismo equitativo y confiable o proceso viciado que no cumple con su objetivo? / Faculty evaluation: is it a reliable and equal mechanism or a flawed process that does not accomplish its goal?

Este artículo es producto de la evaluación que estudiantes realizaron al cuerpo docente que labora en la Sede de Occidente, Universidad de Costa Rica. Se muestran los resultados de la evaluación docente que hacen un total de 4817 estudiantes, distribuidos en 348 grupos, en el primer ciclo de 2011. D...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Araya Alpízar, Carlomagno, Vargas Barrantes, Élida
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2013
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/11709
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