El papel de la autoría en la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades didácticas de la educación a distancia / The role of the author in the mediation process in teaching-learning teaching units of distance education
En este artículo se analiza el papel de la autoría en los procesos de enseñanza aprendizaje en la escritura de las unidades didácticas a distancia. Se presentan las definiciones de educación a distancia, sus fundamentos y cómo es la elaboración de unidades didácticas realizadas en la Dirección de Pr...
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Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2012
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Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10291 |
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