El papel de la autoría en la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje en las unidades didácticas de la educación a distancia / The role of the author in the mediation process in teaching-learning teaching units of distance education

En este artículo se analiza el papel de la autoría en los procesos de enseñanza aprendizaje en la escritura de las unidades didácticas a distancia. Se presentan las definiciones de educación a distancia, sus fundamentos y cómo es la elaboración de unidades didácticas realizadas en la Dirección de Pr...

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Autor principal: Gómez Figueroa, Patricia
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2012
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Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10291
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