Estrategias de aprendizaje ¿procesos en construcción? Comparando el desempeño estratégico en educación secundario y universitaria / Learning strategies, processes in construction? Comparing strategic performance in secondary and university education

En este artículo nos propusimos conocer el uso de estrategias de aprendizaje en dos grupos de estudiantes de instituciones públicas de la ciudad de Río Cuarto, Córdoba, Argentina. Un grupo estaba formado por estudiantes que cursan la última etapa del nivel medio (5º año de escuela secundaria) y el o...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Calderón, Luciana, Chiecher, Analía
Format:	Online
Idioma:	spa
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2012
Matèries:	estrategias de aprendizaje educación secundaria educación superior aprendizaje argentina strategies of learning secondary education higher education learning
Accés en línia:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10279
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