Una billetera para la enseñanza musical instrumental en la educación superior: una reflexión desde la sociología y lo transdisciplinar / A wallet for instrumental music teaching in higher education: a reflection from sociology and transdisciplinariety

Este ensayo pretende servir de reflexión en torno a retos específicos que las y los docentes de ejecución de instrumentos musicales en centros de educación superior suelen enfrentar en su práctica educativa, específicamente en relación con los contextos, bagajes, y metas del estudiantado. La reflexi...

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Autore principale:	Rosabal Coto, Guillermo
Natura:	Online
Lingua:	spa
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2012
Soggetti:	educación musical enseñanza musical instrumental educación superior sociología educativa transdisciplinariedad music education instrumental music teaching higher education educational sociology transdisciplinarity
Accesso online:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10260
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