Uso de un portafolio virtual para incorporar la dimensión ambiental: una experiencia de investigación-acción en el aula / Use of a virtual portfolio to incorporate the environmental dimension: an experience of action research in the classroom

Este artículo registra una experiencia docente, poniendo en práctica el Portafolio Virtual para incorporar el eje ambiental, en el curso Fundamentos de Ecología y Problemática Ambiental, de las carreras de Seguridad Laboral e Higiene Ambiental y de Gestión del Turismo Sostenible del Instituto Tecnol...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Zúñiga Vega, Claudia, García Fallas, Jacqueline
Format:	Online
Idioma:	spa
Publicat:	Universidad de Costa Rica 2011
Matèries:	portafolio virtual dimension ambiental experiencia docente investigación acción en el aula comision interuniversitaria de educación ambiental virtual portfolio environmental dimension teaching experience action research in the classroom interuniversity commission for environmental education
Accés en línia:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10227
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