Adecuación del lenguaje en el material didáctico escrito: el proceso de producción como proceso pedagógico / Adaptation of language in written teaching materials: production process as educational process

El presente ensayo surge como respuesta a una serie de reflexiones sobre el quehacer de los editores académicos que laboran en el programa de Producción de Material Didáctico Escrito (Promade) de la Dirección de Producción de Materiales de Didácticos de la Universidad Estatal a Distancia (UNED). Se...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Gómez Figueroa, Patricia, Benavides González, María
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado em: Universidad de Costa Rica 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10209
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