El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums

Este artículo ofrece una definición de Campamento como programa didáctico, haciendo referencia a su origen, a su desarrollo y a su situación actual en la institución museal en el ámbito internacional. Además, esboza una reconstrucción histórica, analítica y crítica de los elementos teórico-metodológ...

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Bibliografske podrobnosti
Autores principales:	Luján Ferrer, Manuel Enrique, Rodríguez Sánchez, Keilyn
Format:	Online
Jezik:	spa
Izdano:	Universidad de Costa Rica 2011
Teme:	educación no formal campamentos organizados recreación educativa programas educativos museos administración de la educación no formal el campamento como programa didáctico campamento urbano en el museo de los niños non-formal education organized camps educational recreation educative programs museums non-formal education administration camps as didactic programs urban camp in the children museum
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El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums

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