Hacia la construcción del saber pedagógico en las comunidades académicas: un estudio desde la opinión de docentes universitarios / Toward the construction of pedagogical knowledge in academic communities: a study from the view of university teachers
El siguiente artículo muestra los resultados de un estudio sobre el papel de las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario. El mismo tuvo como objetivo analizar el rol que juega la comunidad profesional/académica en la construcción del saber pedagógico...
Guardado en:
| Autores principales: | Francis Salazar, Susan, Marín Sánchez, Patricia |
|---|---|
| 格式: | Online |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad de Costa Rica
2010
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10134 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights for the understanding of relations between academic communities and...
由: Francis Salazar, Susan, et al.
出版: (2010) -
Saberes pedagógicos para la enseñanza infantil desde la perspectiva de personas educadoras de infantes
由: Flores Lueg, Carolina, et al.
出版: (2022) -
Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal
由: Martínez Barradas, Rosa Lilian
出版: (2021) -
Saberes del docente y representaciones sociales: implicancias para la enseñanza de las ciencias naturales / Knowledge of the teacher and social representations: implications for teaching of natural sciences
由: Aguilar, Susana Beatriz, et al.
出版: (2011) -
Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
由: Córdoba González, Gustavo, et al.
出版: (2010)
