Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the development of critical thinking
Este artículo pretende concienciar acerca de la importancia de las metodologías activas y del foro presencial. Ambos términos constituyen estrategias metodológicas aptas para promover el desarrollo del pensamiento crítico en el aula. Mediante la utilización de mecanismos participativos, estas metodo...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
Universidad de Costa Rica
2010
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10093 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|