Overcoming segmentation in Social Policy? Comparing New Early Education and Child Care Efforts in Costa Rica and Uruguay
During the late 2000s, Early Child Education and Care (ECEC) became a policy priority for several Latin American countries. Coherent with international ideas yet against the legacy of deep-seated segmentation, the new programs embraced universalist aims. Are countries able to achieve universalism? W...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Martínez Franzoni, Juliana, Sánchez Ancochea, Diego |
|---|---|
| التنسيق: | informe científico |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Wiley Online Library
2021
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/blar.12850 https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/857 https://doi.org/10.1111/blar.12850 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
حسب: Silva Piovani, Verónica Gabriela, وآخرون
منشور في: (2013) - Uruguay : sociedad, política y cultura: de la restauración democrática a la integración regional. ,
- Uruguay a la hora del referendum
-
Who cares in Nicaragua? : a care regime in an exclusionary social policy context /
حسب: Martínez Franzoni, Juliana -
Uruguay: del bipartidismo al pluripartidismo bipolar /
حسب: Lanzaro, Jorge
منشور في: (2001)
