Experiencias con el Aprendizaje Basado en Problemas en la Universidad de Costa Rica. “Tropicalizando” el ABP

Como aborda Arias en esta edición, una preocupación recurrente entre docentes es cómo estimular la participación activa y crítica, con base en una preparación académica anterior, de parte de las y los estudiantes. En la Universidad de Costa Rica (UCR) en general, y la Escuela de Ciencias de la Comun...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Voorend, Koen, Cruz Zúñiga, Nidia, Alvarado Acosta, María Lilly, Arias Monge, Mónica
Otros Autores: Picado, Carlos
Formato: comentario
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad de Costa Rica 2020
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/535
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