El trabajo con comunidades: notas para el aprendizaje

Este artículo reúne una serie de notas para el trabajo con comunidades y permite tener un marco de referencia inicial para la investigación, la docencia y la acción social. Contiene reflexiones en torno a la ética, las formas de proceder en las comunidades y el trabajo de facilitación social que p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Paniagua Arguedas, Laura
Formato: informe científico
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Editorial Universidad de Costa Rica 2019
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1483
https://repositorio.iis.ucr.ac.cr/handle/123456789/443
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Descripción
Sumario:Este artículo reúne una serie de notas para el trabajo con comunidades y permite tener un marco de referencia inicial para la investigación, la docencia y la acción social. Contiene reflexiones en torno a la ética, las formas de proceder en las comunidades y el trabajo de facilitación social que procura el aprendizaje y el seguir realizando preguntas sobre cómo es nuestra inserción y proceder al facilitar procesos. Se plantea una invitación a la práctica cotidiana de la reflexividad en el quehacer de las ciencias sociales y a la implementación del “aprender a aprender” en el trabajo con personas