Mejores escuelas: menos trabajo infantil; trabajo infanto-juvenil y educación en Brasil, Colombia, Guatemala, Ecuador y Perú. Estudios de caso /
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Formato: | Desconocido |
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Bogotá:
UNICEF
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MARC
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110 | |a UNICEF. Oficina Regional para América latina y el Caribe, Colombia | ||
245 | |a Mejores escuelas: menos trabajo infantil; trabajo infanto-juvenil y educación en Brasil, Colombia, Guatemala, Ecuador y Perú. Estudios de caso / |c UNICEF. Oficina Regional para América latina y el Caribe, Colombia | ||
260 | |a Bogotá: |b UNICEF | ||
300 | |a 346 p. | ||
650 | |a INFANCIA | ||
650 | |a NIÑOS | ||
650 | |a ADOLESCENTES | ||
650 | |a TRABAJO DE MENORES | ||
650 | |a CONDICIONES DE TRABAJO | ||
650 | |a HORAS DE TRABAJO | ||
650 | |a EDUCACION | ||
650 | |a OPORTUNIDADES DE EDUCACION | ||
650 | |a CALIDAD DE LA EDUCACION | ||
650 | |a COSTO DE LA ENSEÑANZA | ||
650 | |a ESCOLARIDAD | ||
650 | |a INDICADORES EDUCATIVOS | ||
710 | |a International Child Development Centre, Italia | ||
999 | |c 9405 |d 9405 |