La escuela formal, el curriculum escolar y los derechos humanos /
El documento consiste en un análisis de la relación que existe entre los derechos humanos, la escuela formal y el currículo.
Furkejuvvon:
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Dovdameahttun |
| Giella: | Spanish |
| Almmustuhtton: |
Sin lugar, desconocido o indeterminado :
Consejo deEducación de Adultos de América Latina, CEAAL
1986
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| Ráidu: | Documento de trabajo
n.4 |
| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | El documento consiste en un análisis de la relación que existe entre los derechos humanos, la escuela formal y el currículo. |
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| Fuomášahttimat: | Trabajo presentado en el Taller Subregional de Educación para los Derechos Humanos del Cono Sur, organizado por el Programa de Educación para la Paz y los Derechos Humanos del Consejo de Educación de Adultos de América Latina, Montevideo, 1-6 de diciembre de 1986. |
| Olgguldas hápmi: | 9 páginas Sin ilust. |
| ISBN: | [sin ISBN] |
| ISSN: | [sin ISBN] |