Reflexiones y experiencias sobre la planificación de la educación con énfasis en la realidad centroamericana

Hace reflexiones sobre aspectos considerados actualmente como los más críticos en la tarea planificadora del sector de la educación - Se refiere al vacío conceptual que ha afectado a la planificación educativa, en lo que se refiere a precisar cual es su rol en el desarrollo de la sociedad en general...

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Autor Corporativo: UNESCO
Formato: Texto
Publicado: Guatemala: UNESCO
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