Los adolescentes en la encrucijada entre el derecho de la educación y las estrategias laborales/
El objetivo de esta ponencia es presentar perfiles de vida de los adolescentes urbanos de distintos sectores socioeconómicos. Los perfiles fueron construidos a partir del análisis de datos provenientes de la Encuesta de Desarrollo Social, constituyen una proximación inicial, que profundizará en la i...
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Formato: | Texto |
Lenguaje: | Spanish |
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100 | 1 | |a Macri, Mariela |9 10359 |e Autora | |
245 | 1 | 4 | |a Los adolescentes en la encrucijada entre el derecho de la educación y las estrategias laborales/ |c Mariela Macri |
300 | |a 629 p | ||
520 | |a El objetivo de esta ponencia es presentar perfiles de vida de los adolescentes urbanos de distintos sectores socioeconómicos. Los perfiles fueron construidos a partir del análisis de datos provenientes de la Encuesta de Desarrollo Social, constituyen una proximación inicial, que profundizará en la investigación cualitativa "Trabajo y trayectoria educativa en adolescentes"..El análisis de los datos se orientó a conocer y desacribir diferentes perfiles de vida según posibilidades de acceder a bienes sociales y económicos, a los derechos de ciudadanía y el uso de servicios públicos. El supuesto era que la posibilidad de los hogares de acceder a bienes sociales como la educación, a derechos de ciudadanía como los derechos delñ trabajo y a servEl objetivo de esta ponencia es presentar perfiles de vida de los adolescentes urbanos de distintos sectores socioeconómicos. Los perfiles fueron construidos a partir del análisis de datos provenientes de la Encuesta de Desarrollo Social, constituyen una proximación inicial, que profundizará en la investigación cualitativa "Trabajo y trayectoria educativa en adolescentes"..El análisis de los datos se orientó a conocer y desacribir diferentes perfiles de vida según posibilidades de acceder a bienes sociales y económicos, a los derechos de ciudadanía y el uso de servicios públicos. El supuesto era que la posibilidad de los hogares de acceder a bienes sociales como la educación, a derechos de ciudadanía como los derechos delñ trabajo y a servicios públicos de diversa índole, ya en el mercado a través del ingreso, o en circuitos sociales o estatales a través de competencias para gestionarlos, influyen significativamente en el perfil de vida de los adolescentes. DOC/WMV | ||
650 | |a JUVENTUD | ||
650 | |a ADOLESCENCIA | ||
650 | |a JUVENTUD RURAL | ||
650 | |a DERECHO AL TRABAJO | ||
650 | |a SERVICIOS PUBLICOS | ||
650 | |a BIENES | ||
773 | 0 | |0 43626 |9 5231 |a Jornadas Internacionales de Investigación Social sobre Infancia y Adolescencia, la Convención de los derechos del Niño y las Prácticas Sociales. |d Córdoba, Argentina : UNICEF; Fundación Antorchas; Fundación INCIDE; Municipalidad de Córdoba ; Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Córdoba ; Colegio de Escribanos de la Provincia de Cordoba, 2000 |o 21150 |t Ponencias / | |
942 | |2 ddc |c LI | ||
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