Espacio público y privatización del conocimiento: estudios sobre políticas universitarias en América Latina /
Una de las hipótesis que orientan este trabajo es que junto con la aplicación de las reformas neoliberales se vive una redefinición del espacio público tanto en los discursos oficilaes como en el sentido común de los sujetos. El artículo se centra en la forma en que los sujetos hacen propias estas c...
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| Formato: | Texto |
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Buenos Aires:
CLACSO
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MARC
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| 090 | |a 202501 | ||
| 100 | |a Gentili, Pablo | ||
| 245 | |a Espacio público y privatización del conocimiento: estudios sobre políticas universitarias en América Latina / |c Pablo Gentili | ||
| 260 | |a Buenos Aires: |b CLACSO | ||
| 300 | |a 574 p. | ||
| 520 | |a Una de las hipótesis que orientan este trabajo es que junto con la aplicación de las reformas neoliberales se vive una redefinición del espacio público tanto en los discursos oficilaes como en el sentido común de los sujetos. El artículo se centra en la forma en que los sujetos hacen propias estas concepciones de forma tal que muchas de ellas parecen haber sido naturalizada, reproduciéndolas a través de sus representaciones y esquemas de acción | ||
| 650 | |a REFORMA ECONOMICA | ||
| 650 | |a REFORMA DE LA EDUCACION | ||
| 650 | |a ACTITUDES | ||
| 650 | |a DOCENTES | ||
| 650 | |a SECTOR PUBLICO | ||
| 650 | |a ESTADO | ||
| 650 | |a ENSEÑANZA SUPERIOR | ||
| 650 | |a ARGENTINA | ||
| 700 | |a Levy, Bettina. | ||
| 999 | |c 53 |d 53 | ||